肖文元检查学生作业。

新湘乡客户端1月22日讯（湘乡融媒记者：吴明惠）当“00后”进入校园成为老师，会为教育教学注入怎样的新活力呢？梅桥中心学校教师肖文元“用心”又“用新”的教育教学方式，培养学生语文兴趣，提高学生语文素养，是孩子们眼中可爱可亲的“大姐姐”。

在向阳学校三年级2106班的教室里，课堂气氛十分活跃。记者一走近，原来是肖文元正在为孩子们上一堂别开生面的语文课。只见学生们一边听着她讲故事，一边手舞足蹈，课堂氛围轻松活跃，孩子们不仅能快速理解文章，还对语文产生更加浓厚的兴趣。

这是肖文元自创的古文故事表演展。为了让学生更好地理解《司马光》这篇文章，她根据古文内容编排出能表达词句意思的肢体动作，自己反复练习后在课堂上教给学生，再运用这些动作让学生结合文章讲出故事。“肖老师的方法可有趣了，我一下就记住了课文。”同学们对她独特的教学方法赞不绝口。

肖文元辅导学生。

因为工作的调整，原本在梅桥中心学校的肖文元于2023年9月借调到向阳学校，担任2106班的班主任。到了城区的新学校，这位“00后”教师并没有怯场，她迅速调整状态，着手了解每个学生不同情况，并根据学生的兴趣制定教学计划。班上有个别孩子语文成绩相对落后，上课总是注意力不集中，肖文元尝试结合趣味游戏、积分兑换礼品、故事表演等形式活跃课堂氛围，提高学生学习兴趣，让语文课成为孩子们最喜欢的课程。一个学期下来，肖文元班上的语文成绩迅速冲到了年级第一。“肖老师平时很温柔，但对学习要求很严格。她不仅关心我们的学习，还关心我们的身心健康，大家都很喜欢她。”学生黄文浩亲切地称呼她为“大姐姐”。

进入教师岗位来，肖文元一直在探索更好的教学方式方法，坚持用心、用情、用智慧去教育孩子，让他们在快乐中学习。而作为班主任，她更关注的是学生的身心健康，善于和孩子们交朋友，用大家喜欢的方式去激励他们更好地学习和生活。“在教育教学中， 我始终觉得要做到以‘生’为本，以尊重他们为前提，循循善诱。因为兴趣才是最好的老师。”肖文元分享自己的教学感悟。

在关注学生成长的同时，肖文元也十分注重自身能力的提升，经常向经验丰富的老师“取经”，利用业余时间学习专业知识，积极参加各项教育教学竞赛活动。一分耕耘一分收获。2023年，肖文元在湘潭市青年教师教学竞赛、湘乡市青年教师教学竞赛中均获第一名，并代表湘潭参加湖南省青年教师教学竞赛，获得“湖南省教学能手”“湘潭市五一劳动奖章”等荣誉。

“荣誉只是过去。今后，我将不断增强自身业务本领，努力促进学生全面发展，为湘乡的教育事业添砖加瓦。”肖文元对未来信心满满。

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作者：吴明惠

责编：谭力彰

来源：湘乡市融媒体中心